<<在山的那边>> 的行文思路和写作目的

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/07 22:09:34
语言简洁精炼
初一语文第三课中的<<蝉>>的最后一句话--"斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!"这句话的含义!!!答对追加悬赏!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

作者用象征的手法,把山象征困难,把海象征信念,理想。做者的协作目的就是要告诉我门要勇敢的克服困难,这样才能达到自己的理想。

可以写一个很有哲理的寓言故事//比喻的手法应该最佳的!!!!还可以写一件事的两方面!这个方法鄙人屡试不爽哦!!!!!1

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可以假设你是山里的孩子,畅想着山外的多彩世界,用什么方法来达到.还有,多运用孩子的眼睛去看世界

我们一般说听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意。它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,比如金黄的落叶、火红的枫叶、暗绿的松柏、晴朗的天空,都融进了秋风中,言少而意丰。